“文旅融合發(fā)展史我國進入新的歷史發(fā)展時期的戰(zhàn)略選擇,可以以“研學旅行”為切入點,,尋找文旅融合發(fā)展著力點,。”省政協(xié)委員河南師范大學文學院副院長,、教授,、博導趙黎波說,河南是華夏文化之根,,有著“老家河南”品牌,,自然資源和文化資源非常豐富,可以分兩個板塊大力發(fā)展“研學旅行”,。
一是面對國內(nèi)大中小學的“研學旅行”,。 《國務院關(guān)于促進旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見》,首次明確了“研學旅行”要納入中小學日常教育范疇,。而在大學,,也有著研學旅行的需求。根據(jù)義務教育,,職業(yè)教育和高等教育階段性特征,,開發(fā)唐詩宋詞,華夏文明,,紅色抗戰(zhàn),,古建宗教,豫商民宿等特色研學課程,。
二是面對港澳臺,、海外等青年學者的研學旅行。與國家漢辦,、港澳臺辦,,國際漢學界,,孔子學院開展合作,省內(nèi)的博物館,、紀念館,、美術(shù)館、遺址景點,、歷史街區(qū),,文化古都等,免費對海內(nèi)外青年學者開放,。
相關(guān)部門與國家漢辦,,港澳臺辦,國際漢學,,孔子學院等機構(gòu)展開合作,,定期組織兩岸四地青年研學旅行交流會、中華傳統(tǒng)文化論壇,、兩岸四地青年微電影大賽,,圍繞黃河文明,根足文化,,古建宗教,,紅色經(jīng)典,豫商文化,,民宿風情,,考古遺跡等開發(fā)特色研學旅行產(chǎn)品。
來源:大河客戶端