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加強(qiáng)問題治理提升研學(xué)體驗(yàn)

作者:熊丙奇   來源:央廣網(wǎng)   時(shí)間:2019-08-09 16:37:27  

   做好研學(xué)旅行,,對(duì)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解,拓寬學(xué)生視野,,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、實(shí)踐能力等都有很大的促進(jìn)作用,。不能讓這一教育形式被功利和形式主義帶偏了方向,更不能讓“研學(xué)亂象”損害學(xué)生的身心健康和合法權(quán)益,并阻礙了研學(xué)旅行的健康發(fā)展,。


   暑假是游學(xué)最火熱的時(shí)期。近年來,得益于文旅融合,、素質(zhì)教育熱,、政策支持等有利因素,研學(xué)旅行發(fā)展勢(shì)頭迅猛,但市場(chǎng)魚龍混雜,仍存在缺乏安全保障、游而不學(xué),、收費(fèi)不合理等問題,。今年暑假以來,就陸續(xù)出現(xiàn)集體食物中毒、高速攔車窮游,、行程臨時(shí)變更孩子被帶到游泳館玩一天等情況……

   對(duì)于研學(xué)旅行中出現(xiàn)的問題,,不能情緒化地將其籠統(tǒng)地稱為“研學(xué)亂象”,而需要理性分析究竟屬于什么問題,,學(xué)校是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任,。否則,盲目地指責(zé)“研學(xué)亂象”,,只會(huì)令剛起步的研學(xué)活動(dòng),,又面臨“叫停危機(jī)”,這并不利于研學(xué)活動(dòng)的健康開展,。

   “游而不學(xué)”,,借研學(xué)亂收費(fèi),找沒有合法資質(zhì)的機(jī)構(gòu)承擔(dān)研學(xué)活動(dòng)的組織,,這些毫無疑問屬于“研學(xué)亂象”,,沒有保障研學(xué)的質(zhì)量,把學(xué)生作為牟利的對(duì)象,。對(duì)于這類亂象,,是需要教育部門依法進(jìn)行監(jiān)管,并追究校方負(fù)責(zé)人的責(zé)任的,。

   學(xué)校在購買第三方機(jī)構(gòu)——游學(xué)機(jī)構(gòu)服務(wù)時(shí),,必須考察機(jī)構(gòu)的資質(zhì),嚴(yán)格約定服務(wù)內(nèi)容,,游學(xué)機(jī)構(gòu)不能隨意更改行程,,更不能以次充好。除學(xué)校組織的研學(xué)旅行外,,學(xué)生自己參加的游學(xué)活動(dòng),,也經(jīng)常遭遇機(jī)構(gòu)虛假承諾、變更行程的問題,。這也需要加強(qiáng)治理,。

   有一些人認(rèn)為,,研學(xué)旅行就應(yīng)該全部由學(xué)校操辦,全權(quán)負(fù)責(zé),,其中不能有任何商業(yè)行為,。學(xué)校是研學(xué)旅行的首要負(fù)責(zé)人,整體研學(xué)旅行的設(shè)計(jì),、實(shí)施,,都要由學(xué)校主導(dǎo),這是對(duì)的,。但是,,要讓所有環(huán)節(jié),都由學(xué)校來組織,、實(shí)施,則是不現(xiàn)實(shí)的,。學(xué)生外出要使用車輛,,要乘坐飛機(jī),要住賓館,,要吃飯,,要聯(lián)系研學(xué)基地(機(jī)構(gòu)),這些是可以而且有的必須購買第三方服務(wù)的,,關(guān)鍵在于,,購買第三方服務(wù),要由學(xué)生,、家長共同參與,,做到公開、透明,,方案科學(xué),、價(jià)格合理。

   事實(shí)上,,由于安全責(zé)任很大,,很多學(xué)校并不愿意組織研學(xué)旅行活動(dòng),這需要明確界定校方的責(zé)任,,比較適當(dāng)?shù)霓k法是,,政府教育部門、學(xué)校,、家長,、委托機(jī)構(gòu)簽署協(xié)議,明確各自在學(xué)生研學(xué)旅行中的責(zé)任,、權(quán)利,,在發(fā)生問題后,,根據(jù)問題的性質(zhì),依據(jù)協(xié)議追究責(zé)任,。如果是委托第三方?jīng)]有按協(xié)議履行責(zé)任,,就要追究第三方責(zé)任,并把第三方機(jī)構(gòu)列入黑名單,,今后不再購買其服務(wù),。

   目前,我國也確實(shí)存在有的學(xué)校不認(rèn)真對(duì)待研學(xué)旅行的問題,,僅把這作為簡單的外出旅行,,沒有認(rèn)真設(shè)計(jì)研學(xué)的內(nèi)容,同時(shí),,也存在借研學(xué)旅行賺學(xué)生的錢的問題,,這是和推進(jìn)研學(xué)旅行的初衷背離的。屬于“研學(xué)亂象”,。從教學(xué)角度看,,組織研學(xué)旅行,學(xué)校不但不應(yīng)該想著從學(xué)生身上賺錢,,還必須投入經(jīng)費(fèi),,讓學(xué)生花更少的錢,得到更好的研學(xué)體驗(yàn),。因此,,應(yīng)要求學(xué)校公布所有研學(xué)旅行的收支情況,并嚴(yán)格按研學(xué)旅行的設(shè)計(jì),,落實(shí)研學(xué)旅行,。

   對(duì)于學(xué)校開展的研學(xué)旅行,也需要教育部門加以指導(dǎo),�,?傮w看來,目前研學(xué)旅行還在探索之中,,由于資源不足,,有的學(xué)校難以找到合適的研學(xué)旅行項(xiàng)目。針對(duì)這種情況,,教育部門應(yīng)該給學(xué)校聯(lián)系,、開發(fā)一批研學(xué)旅行基地,推薦研學(xué)旅行的項(xiàng)目,,并建立研學(xué)旅行第三方服務(wù)機(jī)構(gòu)白名單(審核機(jī)構(gòu)的資質(zhì)和提供研學(xué)旅行服務(wù)的情況),,由學(xué)校在組織研學(xué)旅行時(shí)自主選擇。

   隨著中高考改革的推進(jìn),我國初高中學(xué)生都將開展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),,而研學(xué)旅行經(jīng)歷會(huì)是綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)寫實(shí)記錄的一部分,,因此,需要高度重視研學(xué)旅行的質(zhì)量,。做好研學(xué)旅行,,對(duì)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解,拓寬學(xué)生視野,,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,、實(shí)踐能力等都有很大的促進(jìn)作用。不能讓這一教育形式被功利和形式主義帶偏了方向,,更不能讓“研學(xué)亂象”損害學(xué)生的身心健康和合法權(quán)益,,并阻礙了研學(xué)旅行的健康發(fā)展。

文章來源:央廣網(wǎng)


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