暑期研學游人數(shù)同比增長超650%,；線下活動名額幾分鐘就被搶空
研學游走俏,，服務標準要跟上
近期國內疫情零星散發(fā),，旅游業(yè)受影響明顯，但研學類旅游產(chǎn)品異軍突起,，走俏跡象明顯,。同時，市場出現(xiàn)良莠不齊等問題,，質量及服務標準還有待提高。
“今天的研學路線是,，從景山沿鼓樓大街到煙袋斜街,，再從銀錠橋路過前海到萬寧橋，最后經(jīng)過地安門,、米糧庫和恭儉胡同回到景山,，登上‘紫禁之巔’俯瞰中軸線�,！苯�,，十幾名小學生在家長陪同下，參加“北京中軸線的前世今生”研學旅行活動,。每個學生手中都拿著紙筆,，邊聽導游講解邊做筆記。
近期國內疫情零星散發(fā),，旅游業(yè)受影響明顯,，但研學類旅游產(chǎn)品異軍突起。攜程旅行數(shù)據(jù)顯示,，今年暑期研學游人數(shù)同比增長超650%,，親子游訂單中研學類產(chǎn)品訂單占比近七成。
隨著“雙減”政策落地,，中小學生課外時間得到進一步解放,。作為一種集研究性學習與旅行體驗于一體的校外活動，研學旅行市場走俏跡象明顯,。與此同時,，專業(yè)人士指出，國內研學旅行市場質量及服務標準還有待提高,。
活動名額幾分鐘就被搶空
“參加這樣的研學活動,，既能讓孩子出來散散心，也能邊玩邊學,，多了解課堂外的知識,。”帶孩子參加北京中軸線研學游的徐女士說,。
組織該活動的人民城市年票發(fā)行方責任人陳智勇告訴記者,，今年暑期以來,，幾乎每場研學活動都“爆滿”，上線幾分鐘,，幾十個名額就一搶而空,。
專門從事研學游行業(yè)的張浩表示，雖然近兩年受疫情影響,，業(yè)務量有所下降,，但暑期至今，他所在的無人機科普教育基地還是迎來了低谷期的小高峰,�,！扒安痪梦覀兘哟吮本┦械谝黄咭恢袑W的1300多名學生，近期周末研學活動人數(shù)在100人左右,�,！睆埡普f。
記者了解到,，目前國內的研學旅行主要有傳統(tǒng)文化,、革命傳統(tǒng)教育、國情教育,、國防科工,、自然生態(tài)等幾大板塊，形式上涵蓋實地參觀,、講座,、交流會等。2020年底,，教育部相關負責人表示,，國內已遴選了622個全國中小學生研學實踐教育基地和營地，開發(fā)了6397門研學實踐課程和7351條精品線路,。
今年6月,，文化和旅游部發(fā)布《“十四五”文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，提出要大力發(fā)展研學旅游,，開發(fā)集文化體驗,、科技創(chuàng)新、知識普及,、娛樂休閑,、親子互動于一體的新型研學旅游產(chǎn)品。
研學效果為何不盡如人意
記者梳理發(fā)現(xiàn),，2013年國務院印發(fā)《國民旅游休閑綱要（2013-2020年）》,，“鼓勵學校組織學生進行寓教于游的課外實踐活動”。隨后幾年,，各部門鼓勵發(fā)展研學旅行的相關文件也接連發(fā)布,。
在政策鼓勵下,，各類研學旅行機構紛紛出現(xiàn)，旅行社,、教育機構,、咨詢機構等爭相擠占研學游市場。今年“雙減”政策落地后,，著重培養(yǎng)學生綜合素質的研學旅行被很多人視為下一個風口,。研學旅行企業(yè)世紀明德負責人陳自富認為，大量教培企業(yè)進軍素質教育領域,，研學活動作為素質教育領域的重要賽道之一,，行業(yè)競爭也將進一步加劇。
與此同時,，行業(yè)也出現(xiàn)良莠不齊、高度分散等問題,。近日,，安徽省合肥市就對7家存在條件不達標等問題的研學旅行基地進行了相關處理。
中國研學旅游推廣聯(lián)盟宣傳部長張令偉認為,，目前國內研學旅行存在的問題,，與服務標準不統(tǒng)一、課程缺乏教育理論,、團隊建設不完善等因素有關,，“很多研學機構把課程做成旅游線路，團隊人員并非旅游或教育行業(yè)專業(yè)人員,，導致研學效果不盡如人意,。”
建立標準,，提高質量
張令偉建議,，為提高研學活動質量，研學主,、承辦單位一方面應引進教育專家和課程研發(fā)人員,，聘用中高級導游，提升研學旅游教育開發(fā)質量,；另一方面要加強與高校旅游院系合作,，打造“教育性+公益性”結合的研學模式，實現(xiàn)教育的專業(yè)性,、公益性與旅游的服務性的統(tǒng)一,。
中國教育科學研究院研究員儲朝暉認為，“雙減”政策落地,，推動了研學旅行發(fā)展,，但國內研學旅行并未與教育評價掛鉤,。“研學旅行內容應與學生發(fā)展需求相結合,，與評價相關聯(lián),，同時建立健全管理模式及評價標準體系。為確保研學旅行基地高質量發(fā)展,，文旅和教育部門還應定期開展復核工作,。”
在陳自富看來,，新的市場主體和元素進來后,，競爭加大，“整個研學旅行的產(chǎn)業(yè)鏈將進一步優(yōu)化升級,，分工更加精細,。”
記者注意到,，江西省近期發(fā)布了《中小學研學旅行》地方標準,，涵蓋了研學旅行基地（營地）認定規(guī)范、課程設置規(guī)范,、組織實施規(guī)范,、評價規(guī)范等，以期為研學旅行行業(yè)“立規(guī)矩”,。
