隨著國家對學生研學的提倡,，研學旅行納入學校教育教學計劃,，這給不少面臨巨大壓力的旅行社帶來了福音，研學旅行的巨大“蛋糕”給這些旅行社帶來了新的生機,。
作為校內(nèi)教育的補充,，研學旅行在增強學生動手,、思考能力,，拓展視野、豐富知識等方面有積極的作用,，也是培養(yǎng)學生社會責任感,、創(chuàng)新精神和實踐能力重要的渠道和載體。但是炙手可熱的研學旅行市場背后,，行而不學,、安全存隱患等現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)。業(yè)內(nèi)人士認為,，應建立研學旅行行業(yè)標準和監(jiān)督管理機制,，而使研學旅行真正回歸“實踐育人”的初衷。
研學旅行炙手可熱
作為促進學生健康成長和全面發(fā)展的素質(zhì)教育方式,，研學旅行近年來可謂政策利好,。從2012年教育部開始在安徽、江蘇,、陜西等8�,。▍^(qū)、市）開展試點,，到2016年教育部等11部門聯(lián)合出臺《關于推進中小學生研學旅行的意見》,，都是對研學的支持與推崇。和傳統(tǒng)旅行社組團操作模式不同的是,，研學組團是學生家長先付款,，旅行社不必墊資，且出行人數(shù)眾多,，少則百人多則千人,。
對于研學旅行，《關于推進中小學生研學旅行的意見》中不只是提出將研學納入中小學教育教學計劃任務,，還提出要加強研學旅行基地建設,、規(guī)范研學旅行組織管理、健全經(jīng)費籌措機制,、建立安全責任體系這些相關內(nèi)容。甘肅蘭神國際旅行社總經(jīng)理裴建宏告訴記者,，“由于研學旅行涉及方面較多,，責任重大，學校不可能單獨完成,，只能通過提供研學服務的旅行社或者培訓機構(gòu)完成,�,！�
據(jù)甘肅鴻鵠教育科技有限公司丁春雷介紹，十多年來,，鴻鵠教育公司一直為受眾提供親子游,、夏令營和各種戶外體驗課程的產(chǎn)品。自2016年起,，公司更是將研學旅行單獨提出來,，開發(fā)新產(chǎn)品，目前最受學校歡迎的是武威研學產(chǎn)品,，該產(chǎn)品最大的特點是確保至少一半以上是學習內(nèi)容,，其余則是體驗和交流。
剛剛參加完武威千人研學活動的一位學生家長告訴記者：“在為期3天的武威之行中,，孩子走進雷臺,、文廟、白塔寺等景區(qū),，誦讀《涼州詞》,、學習儒學文化和漢禮、學習涼州會盟歷史,，聆聽時代楷模八步沙‘六老漢’治沙英雄事跡報告,，讓孩子收獲豐富，培養(yǎng)了孩子的團隊意識,，獨立性和人際交往能力也得到了提高,，是一次非常好的研學活動�,！�
不得不行的研學之旅
近日,，蘭州市民王女士初一的兒子要進行一次為期5天的敦煌研學之行了，但是費用明細清單里的幾項內(nèi)容,，卻讓她很是不解,。
王女士認為，莫高窟門票的學生價格應該是148元,，但是收費只有55元,，很有可能莫高窟數(shù)字中心的內(nèi)容就看不到了。而且,，行程中幾乎沒有課程內(nèi)容,，既沒有專家講座，也沒有敦煌繪畫課程,，這樣莫高窟之行的價值就大打折扣,。其次，研學老師和隊醫(yī),，一共7個人,，這對一個800人的團隊來說,，人員配備實在太少，即便加上各班的班主任隨行,，如此少的配備數(shù)量,，讓人很擔心行程中能否為孩子提供必要的服務。此外,，進入七月,，敦煌酒店住宿，用餐費相對較高,，但是報價卻相對較低,，這又讓人懷疑孩子的住宿條件是不是達不到干凈和安全這兩個要求。
而最讓王女士不滿意的是出行,，行程安排不合理,。第一天安排孩子們在火車上舉行開營儀式，而且并沒有在張掖安排住宿,，可見第一天晚上是在火車上度過,，但是再查了蘭州到張掖的火車票之后發(fā)現(xiàn)，如果保證孩子們第二天一大早就能去丹霞景區(qū),，孩子們只能乘坐凌晨4點47分到張掖的車次,；如果要避免孩子們凌晨下車，上午最早到達張掖的車次需凌晨四點從蘭州出發(fā),，不管怎樣選擇都不能保證孩子的正常休息,，再加上白天的行程安排得很滿，都是晚間乘車趕路,，孩子的這趟研學之行,，應該稱之為研學苦行。行程安排太多,，到了景點就是走馬觀花,，所謂設計的課程內(nèi)容應該都是在車上進行的，在景區(qū)根本沒有時間進行課程實施,，研學效果可見一斑,。
對于王女士的幾點疑問，裴建宏認為是說出了蘭州研學市場出現(xiàn)的問題,。一是貼標簽,，打著研學旅行的旗號，卻只旅不學,，內(nèi)容空洞,，走馬觀花。第二是輔導員與學生配比失衡,，存安全隱患,。第三是家長對研學產(chǎn)品的質(zhì)疑不敢直抒其意，老師通知干什么就干什么,，老師讓怎么干就怎么干,。還有一些家長認為花相同的錢看的景點多就是好的研學產(chǎn)品，這就偏離了研學旅行的初衷,。
盡管王女士有諸多疑問,，卻沒有在班級群中詢問老師�,！凹热谎袑W已列入教育教學計劃,，那研學就是不得不行之事。作為家長也希望孩子能有這樣成長的機會,，希望學校和教育部門在選擇研學組織機構(gòu)時,，能更廣泛地征詢家長的意見，而不是不開家長說明會,，就讓孩子拿個告知書和協(xié)議書回來,，讓家長不得不接受。而且這樣的活動,，如果出點小狀況,，家長還不好找旅游部門投訴，畢竟孩子還要在學校上學,�,！蓖跖空f。
研學旅行如何回歸育人初衷
造成研學旅行目前出現(xiàn)眾多質(zhì)疑的主要原因是行業(yè)標準和監(jiān)督反饋機制的缺失,。
裴建宏認為,，從近幾年研學市場的操作效果來看，并沒有達到在《關于推進中小學生研學旅行的意見》中提出的研學教育性原則,。最重要的原因就是研學行業(yè)沒有標準可循,，并且沒有監(jiān)督和管理機構(gòu)或協(xié)會，導致研學后的考核,、檢查形同虛設,。
甘肅省文化和旅游廳有關工作人員告訴記者，規(guī)范研學市場最主要還是要研學執(zhí)行機構(gòu)能一切從孩子安全出發(fā),，將研學團隊和傳統(tǒng)出行團隊區(qū)別對待,，確保孩子安全。同時,，省文旅廳也將發(fā)揮引導作用,，強化監(jiān)督管理，確保孩子們出行安全,。也希望參加研學的家長和孩子發(fā)現(xiàn)問題后能及時反饋給文旅機構(gòu),，方便文旅廳進行市場監(jiān)管,。
西北師范大學旅游學院院長把多勛建議，研學旅行在課程設置和行程制定上要科學,、合理,。研學旅行課程應根據(jù)學校、家長的要求實行一團一品,，避免千篇一律,，用多元化的活動，讓學生學到專業(yè)的,、科學的,、趣味的內(nèi)容。
